Yerköy ve Çankaya Arasında Eğitim Köprüsü: "İyi Uygulamalar" İçin Dev İş Birliği
Yerköy ve Çankaya Arasında Eğitim Köprüsü: "İyi Uygulamalar" İçin Dev İş Birliği
İçeriği Görüntüle

Çorum İl Milli Eğitim Müdürü Cemil Çağlar’ın daveti üzerine, Mustafa Böyükata, 27 Mart 2026 tarihinde Kınık ve Bozboğa köy okullarında öğrencilerle bir araya geldi. “Köyde Okuma Etkinlikleri” kapsamında gerçekleştirilen programların 90’ıncı ve 91’inci buluşmaları yoğun katılımla tamamlandı. Etkinliklere ayrıca Çorum İl Milli Eğitim Müdürlüğü Şube Müdürü Arslan Arslan da katıldı.

“Köylerden de Büyük Bilim İnsanları Çıkabilir”
Kınık İlkokulu/Ortaokulu ve Bozboğa İlkokulu’nda düzenlenen söyleşilerde öğrencilere ilham veren mesajlar verildi. Etkinliklerde “Kınık’tan da Aziz Sancar çıkabilir” ve “Bozboğa’dan da İbn-i Sina çıkabilir” vurguları dikkat çekti.

Programda ayrıca “Ben de yaparım”, “Mini Bilim Söyleşileri” ve “Okulda ve Çevrede Proje Yapmanın Yolları” gibi başlıklar ele alınarak öğrencilerin bilimsel düşünme becerileri desteklendi.

Öğrencilere Birebir İlgi ve Hediyeler
Tüm sınıfları tek tek ziyaret eden Mustafa Böyükata, öğrencilerle birebir iletişim kurarak onların hayallerini dinledi. Program sonunda öğrencilere kitap ve çeşitli hediyeler takdim edildi. Bu desteklerin sağlanmasında katkı sunan çok sayıda akademisyen, eğitimci ve gönüllüye teşekkür edildi.

Kınık Okulu “Butik Okul” Modeliyle Öne Çıkıyor
Kınık Köyü’ndeki okul hakkında değerlendirmelerde bulunan Böyükata, öğrencilerin yüksek motivasyon ve özgüvene sahip olduğunu belirtti. Okulda daha önce gerçekleştirilen TÜBİTAK projeleri, fen sınıfı oluşturulması ve bilim temalı görsellerle zenginleştirilen ortamın dikkat çektiğini ifade etti.

“Bu başarı kendiliğinden oluşmaz. Öğretmenlerin özverisi çok açık şekilde hissediliyor” diyen Böyükata, okulun adeta bir “butik okul” anlayışıyla yönetildiğini vurguladı.

Bozboğa’da Birleştirilmiş Sınıf Avantaja Dönüşüyor
Bozboğa Köyü İlkokulu’nda ise birleştirilmiş sınıf uygulamasının başarılı bir şekilde yürütüldüğünü belirten Böyükata, farklı yaş gruplarındaki öğrencilerin birlikte öğrenmesinin akran öğrenmesini güçlendirdiğini ifade etti.

Bu modelin çocukların “öğrenmeyi öğrenme” becerilerini geliştirdiğine dikkat çekildi.

Eğitim Gönüllülerine Teşekkür
Etkinliklerin gerçekleştirilmesinde katkı sunan akademisyenler, öğretmenler, sivil toplum temsilcileri ve hayırseverlere teşekkür edilirken, bu tür organizasyonların artarak devam etmesinin önemine vurgu yapıldı.

Köy Okullarında Büyük Potansiyel
Gerçekleştirilen etkinlikler, köy okullarındaki öğrencilerin sahip olduğu potansiyeli bir kez daha ortaya koydu. Eğitimciler, bu tür çalışmaların yaygınlaştırılmasıyla kırsal bölgelerdeki çocukların bilim, sanat ve teknoloji alanlarında önemli başarılara imza atabileceğini belirtiyor.