24 Kasım Öğretmenler Günü yaklaşırken, bazı okullarda velilerin öğretmenlere altın, bilezik ve yüksek maliyetli hediyeler aldığı yönündeki iddialar tartışmalara neden oldu. Eğitimciler, bu durumun hem etik açıdan sakıncalı olduğunu hem de veliler arasında baskı, rekabet ve ekonomik eşitsizliğe sebep olabildiğini belirtti.
Eğitim uzmanları, öğretmenlik mesleğinin maddi değerle ölçülemeyeceğini vurguluyor. Yüksek fiyatlı hediyelerin öğretmen–veli ilişkisini zedelediğine dikkat çekerek, “Pahalı hediyeler veliler üzerinde katılma baskısı yaratıyor, bazı aileler istemeden de olsa mahcup oluyor” ifadelerini kullandı.
Öğretmenlerin büyük bölümü de bu tür hediyeleri kabul etmekten rahatsız. Eğitimciler, Öğretmenler Günü’nün anlamının maddi gösterişle gölgelenmemesi gerektiğini belirtiyor.
Öneri: Sembolik ve Samimi Hediyeler
Eğitimciler, velilere sembolik hediyeler çağrısı yaptı: “Öğretmen için en büyük hediye, öğrencisinin sevgisi, saygısı ve başarısıdır. Bir teşekkür mektubu, sınıfça hazırlanmış küçük bir hatıra veya sembolik bir hediye çok daha anlamlıdır.”
Milli Eğitim’e Çağrı
Bazı veliler ve eğitimciler, Milli Eğitim Bakanlığı’ndan şu adımları atmasını talep etti:
· Maddi değeri yüksek hediyelerin kabul edilmemesi yönünde resmi uyarı yapılması,
· Velilerin ekonomik baskı altına girmesini önleyecek idari tedbirler alınması,
· Pahalı hediyelerle ilgili iddiaların araştırılması.
Eğitimciler, 24 Kasım’ın maddi yarışa dönüşmemesi gerektiğini hatırlatarak, velileri sağduyuya davet etti: “Bu günün ruhu, öğretmenliğin değerine saygıdır; maddi gösteriş değil.”