Ankara Keçiören’de bulunan Karacaoğlan İlkokulu, Milli Eğitim Bakanlığı Temel Eğitim Genel Müdürlüğü’nün hayata geçirdiği “Ailemle Eğitim Yolculuğum” projesi kapsamında örnek bir etkinliğe imza attı. 3/D sınıfı tarafından hazırlanan “Veli-Öğrenci Şiir Dinletisi”, hem duygu dolu anlara sahne oldu hem de öğrenci-veli-okul iş birliğinin önemini bir kez daha ortaya koydu.
PERİYHAN ÖĞRETMENDEN ANLAMLI ETKİNLİK
Etkinliğe öğrencileri ve veliler ile birlikte hazırlanan, programın mimarı 3-D sınıfı öğretmeni Periyhan Tutucu, sahneden önemli mesajlar verdi. 21 Mayıs 2025 Çarşamba günü saat 13.30’da gerçekleşen programda, öğrenciler anneleri ve babalarıyla birlikte sahne alarak Türk edebiyatının seçkin şiirlerini birlikte seslendirdi. Etkinliğin sunuculuğunu Kerem Karakoç ve annesi Ebru Karakoç üstlendi. Programa okul yönetimi, öğretmenler ve çok sayıda veli izleyici olarak katıldı.
AİLELER ŞİİRLE BULUŞTU: ALKIŞLAR ÇOCUKLAR VE VELİLERE
Etkinlikte sahne alan öğrenci ve veliler, birlikte okudukları şiirlerle salondaki izleyicilere duygu dolu anlar yaşattı. Program, Serra Kayahan ve annesi Gürcü Kayahan’ın Nazım Hikmet’in “Dünyayı Verelim Çocuklara” şiirini seslendirmesiyle başladı. Ardından Görkem Efe Türk ve annesi Periyhan Türk, Arif Nihat Asya’nın yüreklere kazınan eseri “Bayrak” ile sahnedeydi.
Ecrin Ilgaz ve annesi Semanur Ilgaz, Cahit Sıtkı Tarancı’nın “Memleket İsterim” şiiriyle programa katkı sunarken, Asaf Demirayak ve annesi Tuğba Demirayak, Necip Fazıl Kısakürek’in destansı “Sakarya Türküsü” şiiriyle büyük alkış aldı.
Etkinlikte üçlü bir sunumla sahneye çıkan Mina Nur Ünsal, Hira Nazmiye Ünsal ve anneleri Şemsi Ünsal, “İncitme” şiirini içten bir yorumla seslendirdi. Programın bir diğer dikkat çeken anı ise Hakan Koçoğlu ve babası Talip Koçoğlu’nun birlikte “Buyur Usta” şiirini okumaları oldu; bu baba-oğul performansı izleyenlerden yoğun alkış aldı.
Eymen Aziz Teke ve annesi Gülümser Teke, “Utansın” şiiriyle etkinliğe anlam katarken, Aslan Eymen Kağnıcı ve annesi Tuğba Kağnıcı, “Anadolu Sevgisi” adlı şiirle Anadolu’nun ruhunu sahneye taşıdı. Program, Erva Çelik ve annesi Filiz Çelik’in birlikte okuduğu “Bu Vatan Kimin?” şiiriyle devam etti ve dinleyicilerden büyük beğeni topladı.
Her bir şiir, hem öğrencilerin hem de velilerin ortak emeğini yansıtırken, duygu, coşku ve anlam yüklü dakikalarla etkinliğin ruhunu güçlendirdi.
‘ÖLÜRÜM TÜRKİYEM’ DEDİLER…
Programın finalinde ise tüm 3/D sınıfı öğrencileri ellerinde Türk bayraklarıyla “Ölürüm Türkiyem” şarkısını coşku içinde seslendirdi.
“BU HEYECANLA ANLADIM Kİ MESLEĞİME AŞIĞIM”
Etkinliğin mimarı sınıf öğretmeni Periyhan Tutucu, konuşmasında duygusal anlar yaşadı.
Aynı zamanda Yozgat Çamlık Gazetesi'nin Köşe Yazarı da olan Periyhan Tutucu şunları söyledi: “Velilerimiz çok yardımcı oldular. İşinden izin alıp gelenlerimiz oldu. Hepsine teşekkür ediyorum, çok güzeldi. Sabaha kadar heyecandan uyumadım, diyorum ki ‘Emekli olmayı düşünüyordum ya ben hala mesleğime aşığım galiba.’ Gelecek senenin programını hazırlamaya başladım bile. Okul idaremize de çok teşekkür ediyorum her zaman yanımızda oldunuz teşekkürler.”
OKUL MÜDÜRÜ RAMAZAN AYDIN: “AİLE KATILIMI BAŞARIYI ARTIRIR”
Programda konuşan Okul Müdürü Ramazan Aydın, öğrenci ve velilerin ortak sahne aldığı bu anlamlı etkinlikten duyduğu memnuniyeti dile getirerek, “Okul idaresi olarak velilerimizin okula gelmelerini, onların bu tür projelere ortak olmalarını her zaman istiyoruz. Önceki yıllarda da ‘Yaşam Becerileri Projesi ile’, sizleri sınıflarımıza aldık, eğitim öğretimin nasıl yapıldığını, öğretmenin yaşadığı zorlukları hepiniz gördünüz. Bizler sadece olayın öğretim tarafında olmadığımızı, okulda eğitim faaliyetleri yapıldığını göstermek için sizleri bu gün buraya davet ettik. Çok da güzel oldu, velilerimizin, öğrencilerimizin eğitim öğretim faaliyetlerine nasıl dahil olabileceklerini göstermiş oldunuz, bu töreni düzenleyen öğretmenimize, öğrencilerimize ve velilerimize teşekkür ediyorum” ifadelerini kullandı.
EĞİTİMDE YENİ BİR SOLUK
“Ailemle Eğitim Yolculuğum” projesi kapsamında yapılan bu şiir dinletisi, öğrencilerle velilerin birlikte zaman geçirmesini sağlarken, aynı zamanda kültürel ve sanatsal gelişim açısından da önemli bir adım oldu. Proje; okul-aile iş birliğini güçlendirmeyi, sosyal etkileşimi artırmayı ve öğrencilerin çok yönlü gelişimini desteklemeyi hedefliyor.
Karacaoğlan İlkokulu’nun örnek etkinliği, hem Ankara’da hem de ülke genelinde diğer okullara ilham olacak.
