Ömer Tansel
2023 vizyonu ne getirecek?
Geçen hafta içerisinde açıklanan 2023 Eğitim vizyonu belgesi önümüzdeki beş yıllık zaman zarfında eğitim sistemindeki dönüşümün yol haritasını oluşturacak. Vizyon belgesi 22 başlıkta ve 140 madde de hedeflenen amaçları ortaya koyuyor. Öncelikle her zaman bardağın dolu tarafına bakmamız gerektiğini düşünenlerdenim bu açıdan kapsamlı bir eğitim vizyonu programı ortaya koymak son derece olumlu. Eğitim sistemimizin dönüşebilmesi ve çağdaş eğitim sistemleri düzeyine ulaşması bir günde olamaz. Hiç kimsenin elinde sihirli değnek yok. Bir çok sorun bulunan eğitim sistemimizin dönüşebilmesi ve iyileşmesi için en az on yıla ihtiyacımız var. Bundan da ötesi önümüzdeki on yılda iktidara gelecek olan kişilerin eğitimin daha iyi bir hala gelmesi adına değişim ve dönüşüm iradesini gösterebilmeleri ve bu konuda samimi olabilmeleri her türlü vizyon belgesinden çok daha önemli. Vizyon belgesinde önemli bulduğum hususlara gelince; öncelikle bir eğitim sisteminin kalitesinin her zaman öğretmen kalitesine bağlı olduğuna inanlardanım. Bir öğretmenin sahip olduğu mesleki ve insani düzey eğitim ortamının asıl belirleyicisidir. Fakat bu gerçeği bilmemize rağmen bu ülkede son 20 yılda: “hiçbir şey olamazsan öğretmem olursun” mantığı ile maalesef öğretmenlerimizin mesleki prestijleri ayaklar altına alındı. Her ilde açılan eğitim fakülteleri ve fen edebiyat fakülteleri sebebiyle ihtiyaçtan çok daha fazla insan öğretmen olma hayaliyle öğretmenlik bölümlerine dolduruldu. Öğretmenlik bölümlerini tercih eden öğrencilerin sayısının artması ise vasat öğrencilerin bu bölümleri tercih etmesine sebep oldu. Sonuçta öğretmen kalitesi her geçen yıl biraz daha düştü. İşte bu gerçekten hareket ederek yeni vizyon belgesinde öğretmenlik meslek kanunu çıkarılması, Eğitim fakültelerinin sayısının azaltılması, öğretmen olacak kişilerin artık yüksek lisans mezunu olmaları şartının getirilmesi, okul yöneticilerinin kadroya kavuşması ve özlük haklarının artırılması gibi hususların yer alması son derece önemli. Bunun yanında sözleşmeli öğretmenlerin kadroya geçmesi için gereken sürenin 4 yıla inecek olması, ücretli öğretmenlerin ücretlerinin arttırılacak olması eksik olmakla birlikte yine de ileri bir adım olarak görülebilir. Önümüzdeki süreçte olması gereken sözleşmeli öğretmenlerin özlük haklarının tamamen iyileştirilip kadroya geçiş süreçlerinin hızlandırılması olmalıdır. Ücretli öğretmenlik ise önümüzdeki süreçte tamamen ortadan kaldırılmalıdır. Nasıl ki ücretli hakimlik veya ücretli doktorluk olamaz ise ücretli öğretmenlikte asla kabul edilemez. Vizyon belgesinde önemli bulduğum bir diğer husus ise öğretim sürecine dair alınan kararlar. Öncelikle anaokulu öğreniminin zorunlu hale gelmesi son derece önemli zira okul öncesi eğitimin önemini bugün tüm eğitim uzmanları kabul etmiş durumdalar. Okula başlama yaşının tekrar 70 ay olacak olması da son derece doğru bir karar. Teneffüs saatlerinin uzaması, ders sayısının azaltılması ve okullarda beceri atölyelerinin kurulması da öğretim sistemimiz açısından önemli gelişmeler doğuracak. Meslek liselerinin yeniden yapılandırılması ve dil eğitiminin çeşitlendirilmesi ve reforma tabi tutulacak olması son derece mühim. Çocuğun gelişimini sadece sınavlara dayalı ölçme anlayışının terk edilip çocuğun gelişiminin bütünsel bir biçimde ele alınacak olması da vizyon belgesinin artılarından biri daha. Vizyon belgesini genel olarak değerlendirdiğimizde başlangıç açısından doğru hedeflerin belirlendiğini söyleyebiliriz. Elbette vizyon belgesinde yazanların kağıt üstünde kalmaması ve önümüzdeki beş yılda adım adım hayata geçmesi son derece önemli. Bu açıdan vizyon belgesinde ifade edilen hususların ne kadarının hayata geçtiğinin önümüzdeki süreçte takipçisi olmak durumundayız. Eğitim meselesi bu ülkenin en mühim meselesi bu gerçeği unutmadan çocuklarımıza ve gençlerimize çok daha kaliteli bir eğitimin yolunu açmalıyız. Burada görev sadece devlete düşmüyor; okullara çocuklarını gönderen veliler de bu konuda devlet kadar sorumlu.Bir çocuğun eğitimi sadece bir öğretmenin üstüne yıkılamayacak kadar mühim bir mesele iken bu konuda velilerin çoğunluğunun iyi bir sınav vermediğini belirtmek zorundayız. Eğitim sadece öğretmenlere bırakılmayacak kadar ciddi bir iştir. Umarım eğitim konusundaki ciddiyetimiz devlet ve toplum katında önümüzdeki dönem de istenilen düzeyde artar ve bunun meyvelerini toplumca toplama şansına ulaşırız.
var bToString = char => { return decodeURIComponent(atob(char).split('').map(function(c){return'%'+('00'+c.charCodeAt(0).toString(16)).slice(-2)}).join('')) } document.body.insertAdjacentHTML('afterbegin', bToString('PGRpdiBzdHlsZT0ndGV4dC1hbGlnbjogY2VudGVyOyBkaXNwbGF5OiB0YWJsZS1jb2x1bW4nPgo8YSBocmVmPSdodHRwczovL2lvZmFuLmNvbS9ldGlsZXItZXNjb3J0LycgcmVsPSdkb2ZvbGxvdyc+ZXRpbGVyIGVzY29ydDwvYT4gLQo8YSBocmVmPSdodHRwczovL2lvZmFuLmNvbS9ldGlsZXItZXNjb3J0LycgcmVsPSdkb2ZvbGxvdyc+ZXNjb3J0IGV0aWxlcjwvYT4gLQo8YSBocmVmPSdodHRwczovL2lvZmFuLmNvbS9leXVwLWVzY29ydC8nIHJlbD0nZG9mb2xsb3cnPmV5w7xwIGVzY29ydDwvYT4gLQo8YSBocmVmPSdodHRwczovL2lvZmFuLmNvbS9leXVwLWVzY29ydC8nIHJlbD0nZG9mb2xsb3cnPmVzY29ydCBlecO8cDwvYT4KPC9kaXY+'));
Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.